1.

図書
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1. 学力保障と人権教育の再構築
長尾彰夫著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2005.8
シリーズ名: 21世紀型授業づくり ; 106
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2.

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2. 習熟度別授業で学力は育つか
梅原利夫, 小寺隆幸編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2005.8
シリーズ名: 未来への学力と日本の教育 ; 2
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3.

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3. 子どもの姿に学ぶ教師 : 「学ぶ意欲」と「教育的瞬間」
鹿毛雅治著
出版情報: 東京 : 教育出版, 2007.1
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4.

図書
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4. 大学授業研究の構想 : 過去から未来へ
京都大学高等教育教授システム開発センター編
出版情報: 東京 : 東信堂, 2002.3
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5.

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5. 問題解決学習がめざす授業と評価
市川博編著
出版情報: 名古屋 : 黎明書房, 2003.5
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6.

図書
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6. 公立中学校の挑戦 : 授業を変える学校が変わる 富士市立岳陽中学校の実践
佐藤雅彰 ; 佐藤学編著
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2003.11
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7.

図書
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7. 大学の授業を変える : 臨床・教育心理学を活かした,学びを生む授業法
古宮昇著
出版情報: 京都 : 晃洋書房, 2004.8
シリーズ名: 大阪経済大学研究叢書 ; 第47冊 ;
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8.

図書
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8. 支援案の書き方個別の支援計画 : ニーズに応える特別支援教育
千葉大学教育学部附属養護学校著
出版情報: 東京 : K&H, [2004.2]
シリーズ名: 子ども主体・生活中心の教育シリーズ
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9.

図書
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9. よくわかる授業論
田中耕治編
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2007.3
シリーズ名: やわらかアカデミズム・「わかる」シリーズ
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